一名优秀的法律人，忠诚、干净、担当、责任、理念、能力缺一不可，检察队伍建设如何通过理念更新、机制创新，全面提升履职能力？需要回答三个问题：

　　何为人才？

　　世不患无才，而患无用才之道。只有坚持每一名干警都是人才的“全员人才观”，在新时代新征程上，检察事业创新发展才能充满生机与活力。

　　全员人才观，就意味着人皆是才。

　　人皆是才，首先要凝聚共识。文化认同是一个群体向心力的有机“黏合剂”，检察文化也是如此。发自内心的文化认同能够激励干警奋勇争先。

　　人皆是才，还要能各展其长。以“全员人才观”为指导，畅通检察人员内外双循环，构建全面、立体、多元的用人机制，推动人岗相适、各展其才。作为管理者，要努力发掘每一名干警的优势和特点，做到人尽其用方能实现人尽其才。

　　人皆是才，核心在正向激励。从挖掘培育到使用管理，如何激发检察队伍干事创业的内在动力？机制要开放，管理要闭环。在评价机制的制定上，探索更加灵活的考核办法，给予有能力者更多的信任和激励。同时，建立闭环管理的评价体系，完善“能上能下”和追责机制，明责于心、履责于行、追责于纪，让有能者有为。

　　检察人才的培养方向是什么？

　　从理念上来说，在办案中，如何看待来访群众、企业的诉求？是简单完成案件办理、“息诉罢访”，还是让当事人感受到“公平正义”、满意而归？个案办理背后体现的其实是如何落实“以人民为中心”的要求。从能力上来说，法律文书质量的高下，直接体现了法律人的责任心、工作态度和业务能力。检察官把好法律文书质量关，就是落实“高质效办好每一个案件”的基础。

　　从结果方面来说，群众就是希望从检察官办理的“司法案件中感受到公平正义”，这就是人才培养的结果导向。如何实现这一目标？就是要在办理每一个案件中落实好“三个善于”的要求，不简单拘泥于法律条文的形式规定，而是坚持天理、国法、人情的融合，努力在办案中实现“三个效果”的有机统一，防止就案办案、机械办案。要成为这样的人才，就要有规范细节的能力、流畅表达的能力、全面思考的能力，更重要的是要有更强的责任感，责任感是催生检察官进步的内生动力。

　　如何在基层培养责任感更强的检察人才？

　　在案件中淬炼。疑难案件是提升司法能力的磨刀石。在构建以证据为核心的刑事指控体系上，检察官只有发挥主导作用进行穿透式审查，不放过任何疑点，才能准确认定犯罪事实，高质效办好每一个案件。检察官只有在一个个具体的疑难案件中淬炼，才能在面对急难险阻的任务时，敢于担当、认真负责，穷尽一切努力，让人民群众切实感受到公平正义就在身边。

　　在学习中磨砺。新时代，人民群众对公平正义有了更高要求，与此同时，各类新型疑难案件涌现，无先例可循，许多检察官出现“本领恐慌”。能力的培养一方面依赖个人学习，另一方面，好的平台往往能起到事半功倍的作用。每个检察院都应该打造专门的人才培养和学习平台，让年轻人燃起学习热情。我院自2022年开始搭建人才培养品牌“青剑坊”。一方面，通过定期开展文化沙龙、读书会等活动，邀请学者教授、实务专家等授课交流，打破圈层壁垒、高端引流，实现输入“最优化”；另一方面，结合舆论关注的热点案件，开展业务研学，点燃学习热情，实现输出“最大化”。

　　在履职中锻造。能否通过履职办案实现公平正义，最终落脚点还是在“司法温度”。法律文书、信访案件、公开听证等都是人民群众“感知”公正的重要载体，通过机制创新，抓实素能建设，从而打造检察现代化需要的新型专业人才。我院先后探索开展信访案件“回头看”、青年干警接访评议制度、“文书三审”机制等，让规范办案成为“肌肉记忆”。

　　习近平总书记强调：“知识就是力量，人才就是未来。”检察事业的未来，根本靠的就是人才这个“第一资源”。作为基层院的检察长，应该按照“人皆是才”的眼光挑选人才，按照“三个善于”的方向培养人才，按照“在案件中淬炼、在学习中磨砺、在履职中锻造”的目标打造人才。唯有让“千里马”们在司法办案的一线竞相奔跑，才能高质效办好每一个案件，检察工作现代化的道路才会越走越宽！